Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Местом осуществления образовательной деятельности, в том числе по дополнительным образовательным программам и при осуществлении образовательной деятельности с использованием сетевой формы реализации образовательных программ является здание ГБОУ школы № 350 Невского района Санкт-Петербург, расположенное по адресу: 193230, Санкт-Петербург, улица Тельмана, дом 34, литера Б - на карте
государственной итоговой аттестации
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Сведения о наличии оборудованных кабинетов:
Все кабинеты школы отремонтированы, обеспечены полным комплектом мебели. Учебные кабинеты оборудованы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами: персональный компьютер (моноблок), многофункциональное устройство (сканер, принтер, копир), документ-камера, интерактивная доска с меловым и маркерным полями, мультимедийный проектор, телевизионная панель. В кабинетах начальной школы есть игровые зоны, большое количество развивающих и обучающих игр.
Учебные кабинеты:
11 кабинетов для учащихся начальных классов (6 мобильных компьютерных класса - реализация ФГОС и интегрированные уроки с применением ИКТ);
1 кабинет информатики;
1 кабинет ИЗО и музыки;
1 кабинет физики (лаборантская);
1 кабинет биологии (лаборантская);
3 кабинета русского языка и литературы ;
2 кабинета математики ;
2 кабинета истории;
1 кабинет химии (лаборантская);
2 кабинета иностранного языка ;
1 кабинет технологии;
Кроме того, в школе имеются помещения:
1 спортивный зал;
1 актовый зал с подсобным помещением;
1 столовый зал на 120 посадочных мест;
1 буфет;
1 библиотека с местами для чтения ;
1 медицинский кабинет;1 процедурный кабинет;
1 кабинет социального педагога и педагога-психолога;
1 кабинет «Учительская»;
1 помещение музея
Административные помещения:
Кабинет директора: 1
Приемная:1
Учебная часть: 1
Кабинет заместителя по АХР: 1
Кабинет заместителя по ВР -1;
Кабинет заместителя по УВР -2;
Служебные помещения:
Серверная: 1
Лаборантские: 3
Гардероб: 2
Щитовая: 1
Туалетные комнаты: 10
Помещения для хранения инвентаря: 3
Техническое обеспечение кабинетов и помещений:
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
Персональный компьютер (моноблок) |
1 шт. |
|
2 |
Ноутбук |
58 шт. |
|
3 |
Многофункциональное устройство ч/б |
22 шт. |
|
4 |
Многофункциональное устройство цветное |
2 шт. |
|
5 |
Интерактивная доска |
26 шт. |
|
6 |
Проектор мультимедийный |
1 шт. |
|
7 |
Веб - камера |
3 шт. |
|
8 |
Экран |
3 шт. |
|
9 |
Фотоаппарат |
1 шт. |
|
10 |
Цифровая фотокамера |
3 шт. |
|
11 |
Телевизионная панель |
7 шт. |
|
12 |
Телевизор |
8 шт. |
|
13 |
Микроскоп цифровой |
20 шт. |
|
14 |
Кабинет физики |
1 комплект |
|
15 |
Кабинет биологии |
1 комплект |
|
16 |
Кабинет ОБЖ |
1 комплект |
|
17 |
Кабинет химии |
1 комплект |
|
18 |
Стол для занятий по робототехнике |
1 комплект |
|
19 |
Лазерный интерактивный тир |
1 комплект |
|
20 |
Интерактивная доска |
11 шт. |
|
21 |
Принтеры |
8 шт. |
|
22 |
Музыкальный центр |
2 шт. |
|
23 |
Мультимедийный комп.класс |
1 шт. |
|
24 |
Компьютеры ученика |
11 шт. |
|
25 |
Сканер |
6 шт. |
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности библиотеки:
Библиотека школы занимает помещение общей площадью 54,0 м (абонемент + хранилище). Библиотека оборудована стеллажами для книг (18 шт.); выставочными стеллажами (4 шт.); столами для читателей (12 шт.); стульями (12 шт.); книжным шкафом; автоматизированным рабочем местом библиотекаря; Библиотечный фонд укомплектован справочной, отраслевой, научно-популярной, методической, художественной, программной и детской литературой, CD дисками. Основной фонд библиотеки насчитывает 27 792 экземпляра книг, из них учебной литературы – 14 701;; художественной литературы – 11 603; CD-дисков – 62.
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности объектов спорта:
Спортивный зал (322,5), пришкольный стадион (8625,0), игровая детская спортивная площадка, полоса препятствий, уличная тренажерная площадка дают хорошую возможность для развития ребенка. Оборудование рассчитано на учеников различного возраста и уровня физической подготовки.
В ОУ используются средства обучения и воспитания:
Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)
Тренажеры и спортивное оборудование.
Условия охраны здоровья обучающихся в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Комплексная безопасность образовательного учреждения достигается путем реализации специальной системы мер и мероприятий правового, организационного, технического, психолого-педагогического, кадрового, финансового характера. Система мер обеспечения комплексной безопасности школы - это совокупность предусмотренных законодательством мер и мероприятий персонала образовательного учреждения, осуществляемых под руководством директора учреждения, органов управления образованием, во взаимодействии с правоохранительными структурами, вспомогательными службами и общественными организациями, с целью обеспечения безопасного функционирования учебного заведения, а также готовности сотрудников и учащихся к рациональным действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях.
В учреждении созданы безопасные условия пребывания детей школе:
- турникет
- арочный металлодетектор БЛОКПОСТ PC Z 200/400
- тревожная кнопка для экстренных вызовов
- внешняя и внутренняя система видеонаблюдения
- автоматическая пожарная сигнализация
- ограждение территории по периметру
Образовательное учреждение создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.
Основные направления охраны здоровья:
- организация питания учащихся;
- определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
- пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни;
- организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
- профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;
- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в учреждении;
- профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в учреждении;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
В школе функционирует медицинский кабинет, оснащенный согласно санитарно-эпидемиологическим требованиям. Проводятся профилактические мероприятия по охране здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Все работники школы ежегодно проходят профилактический медицинский осмотр. В период карантинных мероприятий все помещения обрабатываются с применением дезинфицирующих средств.
Отопление, вентиляция в учреждении функционируют в штатном режиме, что соответствует гигиеническим требованиям. Учебные помещения имеют боковое левостороннее естественное освещение, искусственное освещение поддерживается люминесцентными светильниками. Учебная мебель в классах соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям, расстановка соответствует росто-возрастными особенностями обучающихся.
Условия питания обучающихся в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
В режиме учебного дня для основного приёма пищи предусматривается 4 перемены (после 1 и 2 урока по 15 минут - завтраки, после 3 и 4 урока по 20 минут - обеды). Организацией питания занимается ОАО «Комбинат социального питания Волна». Отпуск учащимся питания (завтраки и обеды) в столовой осуществляется по классам (группам). Оплата происходит по безналичному расчету по бесконтактным электронным пластиковым смарт-картам. Зал для приема пищи рассчитан на 120 мест.
Столовая школы осуществляет производственную деятельность в полном объеме в режиме работы школы.
Для поддержания порядка в столовой организовано дежурство классных руководителей.
Ответственность за своевременную подготовку документов для предоставления бесплатного питания несёт классный руководитель.
Классный руководитель ведет ежедневный учет питающихся на бесплатной основе.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям; об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям педагогов и обучающихся школы организован следующим образом:
а) в учебных кабинетах только компьютеры педагогов имеют доступ к сети «Интернет», доступ учащихся к этим компьютерам запрещен;
б) компьютерный класс (кабинет информатики) оснащен компьютерами с доступом к сети «Интернет»;
г) действует локальная сеть, которая подключена к сети «Интернет» по выделенной линии.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях.
Доступ к информационным системам и ИТС - Смотреть
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
|
Министерство образования и науки Российской Федерации |
|
|
Федеральный портал "Российское образование" |
|
|
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" |
|
|
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов |
|
|
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов |
|
|
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов |
|
|
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов |
|
|
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации |
|
|
Федеральный портал "Российской образование" |
|
|
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" |
|
|
InternetUrok - коллекция видеоуроков по основным предметам школьной программы |
|
|
"Российский общеобразовательный портал" |
|
|
"Портал информационной поддержки единого государственного экзамена" |
|
|
Федеральный институт педагогических измерений. |
|
|
"Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки" |
|
|
"Все для поступающих" |
|
|
"Открытый класс" Сетевые образовательные сообщества |
|
|
Национальная электронная библиотека (НЭБ) – федеральная государственная информационная система, обеспечивающая создание единого российского электронного пространства знаний. |
|
|
Российская государственная детская библиотека |
|
|
Президентская библиотека имени Б.Н. Ельцина |
|
|
Центральная Городская Детская Библиотека им. А.С. Пушкина |
|
|
Адреса электронных читальных залов Санкт-Петербурга >далее> |
|
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы
ОТСУТСТВУЮТ
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы - по ссылке
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
|
1 |
Базовое рабочее место обучающегося образовательного учреждения начального общего образования, ограничения здоровья которого позволяют использовать стандартные инструменты клавиатурного ввода, управления и зрительного восприятия с экрана. |
Кол-во (шт.) |
|
1.1 |
Специализированный программно-технический комплекс обучающего |
1 |
|
1.2 |
Наушники |
1 |
|
1.3 |
Микрофон |
1 |
|
1.4 |
Акустические колонки |
1 |
|
1.5 |
Веб-камера |
1 |
|
1.6 |
Многофункциональное устройство |
1 |
|
1.7 |
Цифровое устройство для просмотра микропрепаратов |
1 |
|
1.8 |
Графический планшет |
1 |
|
1.9 |
Цифровая фотокамера |
1 |
|
1.10 |
Конструктор по началом прикладной информатики и робототехники |
1 |
|
1.11 |
Программное обеспечение для программирования роботов с функцией обучения конструированию и программированию |
1 |
|
1.12 |
Сетевой фильтр - удлинитель |
1 |
|
1.13 |
Комплект цифрового учебного оборудования для проведения простейших физических испытаний и физиологических наблюдений |
1 |
|
2 |
Базовое рабочее место обучающегося образовательного учреждения начального общего образования (для обучающихся с мышечной атрофией (миопатией)). |
|
|
2.1 |
Специализированный программно-технический комплекс обучающего |
1 |
|
2.2 |
Наушники |
1 |
|
2.3 |
Микрофон |
1 |
|
2.4 |
Акустические колонки |
1 |
|
2.5 |
Веб-камера |
1 |
|
2.6 |
Многофункциональное устройство |
1 |
|
2.7 |
Цифровое устройство для просмотра микропрепаратов |
1 |
|
2.8 |
Цифровая фотокамера |
1 |
|
2.9 |
Специализированная клавиатура с минимальным усилием для позиционирования и ввода |
1 |
|
2.10 |
Компьютерный джойстик |
1 |
|
2.11 |
Набор цветных выносных компьютерных кнопок малых |
1 |
|
2.12 |
Выносная компьютерная кнопка средняя |
1 |
|
2.13 |
Сетевой фильтр - удлинитель |
1 |
|
2.14 |
Графический планшет |
1 |
|
2.15 |
Комплект цифрового учебного оборудования для проведения простейших физических испытаний и физиологических наблюдений |
1 |
|
3 |
Базовое рабочее место обучающегося образовательного учреждения начального общего образования (для обучающихся с тяжелым нарушением функциональных возможностей рук (спастика/гиперкинезы) |
|
|
3.1 |
Специализированный программно-технический комплекс обучающего |
1 |
|
3.2 |
Наушники |
1 |
|
3.3 |
Микрофон |
1 |
|
3.4 |
Акустические колонки |
1 |
|
3.5 |
Веб-камера |
1 |
|
3.6 |
Многофункциональное устройство |
1 |
|
3.7 |
Комплект цифрового учебного оборудования для проведения простейших физических испытаний и физиологических наблюдений |
1 |
|
3.8 |
Цифровое устройство для просмотра микропрепаратов |
1 |
|
3.9 |
Цифровая фотокамера |
1 |
|
3.10 |
Специализированная клавиатура с минимальным усилием для позиционирования и ввода |
1 |
|
3.11 |
Компьютерный джойстик |
1 |
|
3.12 |
Набор цветных выносных компьютерных кнопок малых |
1 |
|
3.13 |
Выносная компьютерная кнопка средняя |
1 |
|
3.14 |
Сетевой фильтр - удлинитель |
1 |
|
4 |
Базовое рабочее место педагогического работника образовательного учреждения начального общего образования |
|
|
4.1 |
Наушники |
1 |
|
4.2 |
Микрофон |
1 |
|
4.3 |
Акустические колонки |
1 |
|
4.4 |
Веб-камера |
1 |
|
4.5 |
Многофункциональное устройство |
1 |
|
4.6 |
Цифровое устройство для просмотра микропрепаратов |
1 |
|
4.7 |
Сетевой фильтр - удлинитель |
1 |
|
4.8 |
Графический планшет |
1 |
|
4.9 |
Специализированный программно-технический комплекс педагога |
1 |
|
4.10 |
Комплект цифрового учебного оборудования для проведения простейших физических испытаний и физиологических наблюдений |
1 |